miércoles, 10 de octubre de 2007

Disfraz para Mateo

El 12 de octubre se festejará (?!) el día de la Raza en el colegio de Mateo. A mi hijo le tocó representar a Ecuador. Debo disfrazarlo con las vestimenta típica de ese país. Me he fijado en la web y no encuentro nada! Veo vestimentas de aborígenes varios, ya que en ese país hay selva, montañas y playas, pero ninguno que sea el representativo del país por excelencia. Alguna de uds. puede orientarme?

Mis signos de (?!) por el festejo es que aún me cuesta dijerir ese día. Yo no lo festejaría justamente el 12 de octubre, si de celebrar las Razas se trata. Justamente a partir del 12 de octubre de 1492 se desató una gran campaña para erradicar a las razas existentes en este continente :(
Aún en la historia de mi país hay mucha tela para cortar sobre este triste tema...
Pero qué le voy a hacer, Mateo está ilusionado con su fiesta y no tiene edad aún para comprender el desarrollo de la historia y los intereses del ser humano.
Agradezco si alguien me ayuda con la idea del disfraz pues me faltan tan solo 2 días!
Besos

miércoles, 3 de octubre de 2007

Mi papá

La música que principalmente escuchaba mi papá era música clásica, ópera, zarzuelas, arias. Por supuesto escuchaba otras cosas como un poco de Jazz, folklore, tango. Pero era con la música clásica que él se sentaba en el sillón rojo a leer algún libro, o a jugar el ajedrez. La música popular y moderna no era de su agrado, era bastante conservador y preservador de sus oídos y pensamientos.
Una vez, allá por el año 1979 (no recuerdo bien) llegó a casa, luego de haber ido a Buenos Aires al Policlínico de su sindicato. Como siempre yo corría a su lado con la curiosidad de ver qué había traído. Ese día nos dijo: Yo no sé chicos si esto que compré les gustará, si está de... como se dice... ehhh, si está de onda. Pero lo escuche mientras caminaba por Lavalle y me gustaron mucho los violines. Quieren escucharlo? Y bueno, papá, ponelo. Era un simple y lo hizo girar en el tocadisco. por los parlantes salió cantando Rod Stewart con su Do you think I´m sexy! Era EL TEMA DEL MOMENTO. Los famosos violines que le gustaron no eran otra cosa que un teclado electrónico, y como les dije él escuchaba música en estado puro o unplugged como le dicen ahora, ni idea del sonido procesado electrónicamente, pero para que pincharle la alegría? De todas maneras fue una sorpresa que a papá LE GUSTARA algo moderno, y encima lo comprara!
Por años, por más de casi 30 años, cada vez que se escuchaba Rod Stewart en la TV o en la radio, papá decía: Ese, ese es mi cantante y sus violines

Papá, este, este es tu cantante y sus violines. Te quiero.



Pedro Carlos Plaza
14-4-1927 / 3-10-2006

Un domingo de Comunión

El domingo pasado hizo un día PRECIOSO!
Y justo mi sobrinita Morena tomaba su Primera Comunión en la Parroquia Nuestra Señora del Encuentro.
Fue una linda ceremonia al aire libre, por donde yo estaba llegaba el perfume de una flor que aún hoy me estoy preguntando cuál era.
Luego de la ceremonia toooodoooos (eramos como 30) fuimos a la casa de mi hermana Elisabet. Allí nos agasajó con un gran banquete que duró hasta la aída del sol.


lunes, 1 de octubre de 2007

Encaje de flores crochet

Este encaje de flores realizado al crochet hace muchos meses que estaba esperando que lo traduzca para una amiga. Pues aquí está al fin.
Cad. = cadena m.p. = medio punto var. = vareta m. var. = media vareta var. dobles = varetas dobles p. corr. = punto corrido

Cuadrado: (Los cuadrados se unen en la última vuelta )

Vuelta 1: Usando color A , 2 cad, 8 mp en la 2da cad desde el ganchillo.

Vuelta 2: 3 cad, mp en el mp del principio, *3 cad, mp en el sig mp* Repetir 7 veces.

Vuelta 3: Punto deslizado hasta el primer arco de 3 cad., 3 cad., sosteniendo el último lazo de cada var. doble en el gancho, realizar 3 var. dobles en el primer arco de 3 cad., lazada en el ganchillo, y cerrar juntos los 4 lazos en espera que se encuentran en el ganchillo – se realizó el racimo de 4 var. dobles del comienzo-, 5 cad., * dejando en suspenso el último lazo de cada var. doble en el ganchillo, realizar 4 var. dobles en el siguiente arco, lazada en el ganchillo, cerrar juntos los 5 lazos del ganchillo – racimo de 4 var. dobles -, 3 cad., realizar racimo de 4-var. dobles en el siguiente arco de 3 cad., 5 cad. , repetir desde * 2 veces; 4 var. dobles en el último arco de 3 cad., 3 cad. Punto corrido en el tope del racimo de var. doble del comienzo. Cortar lana.

Vuelta 4: Usando color B, hacer un mp en el arco de 5 cad., (2 cad. 2 var.,2 cad, 4 var. en arco de 5 cad.del comienzo, *4 var. En el sig. arco de 3 cad., (4 var., 2 cad., 4 var.) en el próximo arco de 5 cad., repetir desde * 2 veces, 4 var. En el sig arco de 3 cad., 1 var. En el arco del comienzo de 5 cad., punto corrido en el tope de las 2 cad del comienzo.

Vuelta 5: Punto corrido en cada unos de los 2 sig. Puntos, [(mp, 3 cad, mp) en el arco de 2 cad., mp en el sig. punto, media var. En cada uno de los 2 sig. puntos, var. En cada uno de los 2 sig. Puntos, doble vareta en el sig. Punto, 4 cad., doble vareta en el sig. punto, vareta en cada uno de los 2 siguientes puntos, media vareta en cada unos de los 2 sig. Puntos, mp en el sig. Punto] Repetir 4 veces. Cortar la hebra.

Vuelta 6 (del primer cuadrado): Usando color C, hacer un punto corrido en el ganchillo para adosar el hilo, [(mp, 3 cad., mp) en el arco de 3 cad., mp en cada uno de los sig. 4 puntos, saltar los sig. 3 puntos, (6 var. dobles, 5 cad., 6 var. dobles) en el arco de 4 cad., saltar los sig. 3 puntos, mp en cada uno de los sig. 4 ptos.] 4 veces; p. corrido en el mp del comienzo. Cortar la lana.

Vuelta 6 (union de 1 o 2 lados): Usando color C , hacer un p. corrido, (m.p., 3 cad,, m.p.) en el arco de 3 cad., m.p. en cada uno de los sig. 4 ptos, saltar los sig. 3 ptos, (6 var. dobles, 2 cad., m.p. en el arco de 5 cad. correspondiente, con los lados del reves de los cuadrados enfrentandose, 2 cad., 6 var. dobles) en el arco de 4 cad., * saltar los sig. 3 ptos, m.p. en cada uno de los sig. 4 ptos, (m.p., 1 cad., m.p. en el arco de 3 cad. del correspondiente cuadrado, 1 cad., m.p.) en el arco de 3 cad., m.p. en cada uno de los sig. 4 ptos, saltar los sig. 3 ptos, (6 var. dobles, 2 cad., m.p. en el arco 5 correspondiente o el cuadrado en diagonal si hubiera mas de 1, 2 cad, 6 var. dobles) en el arco de 4 cad. repetir desde * Si está uniendo 2 lados, continue igual que el primer cuadrado. Si está uniendo 1 lado, no repita desde *, continue igual que el primer cuadrado.

Variación para un solo color:

Vueltas 1-3: Igual que el patrón principal. No corte la hebra.

Vueltas 4: Punto corrido hasta el arco de 5 cad., medio punto en el comienzo del arco de 5 cad., continuar igual que el patrón principal hasta terminar.

Vueltas 5: Igual que el patrón principal. No corte la hebra.

Vuelta 6: (mp, 3 cad., mp.) en el arco de 3 cad., continuar igual que el patrón principal hasta el final..
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